Чем можно завлечь малыша на кухню?
Уборка коттеджей — один из видов уборки, имеющий свою особую специфику. Если вам нужна уборка коттеджей по доступным ценам советую компанию «ЧИСТАЯ СИЛА».
Как быть, когда процесс питания малыша преобразуется в тягостный труд? Как быть, когда малыш слабо поедает либо терпеть не может есть необходимую еду? Как приучить его к обычному питанию?
В данном вам помогут наши следующие рекомендации.
Для детей. Они еще не осознают, что для них полезно, а что нет, отчего невозможно есть очень много вкусного, а необходимо есть неприятную овсянку. Однако дети в возрасте до 2-ух лет любопытны и узнают мир вокруг нас способом опытов и погрешностей. Данную их черту необходимо направить в собственную пользу, преобразовав процесс питания в игру.
Для данного для малыша нужно сделать особое место на кухне, где бы он мог легко показывать собственное творчество. Снабдить данный угол какими-то кухонными принадлежностями. Это могут быть емкости из-под йогуртов, сметаны, пластиковые либо сделанные из дерева ложки и прочие безопасные вещи. Это необходимо для того, чтобы ребенок испытывал, что у него, как и у матери, своя реальная кухня.
Вот несколько созидательных рецептов, которые можно сделать совместно с вашим малышом.
1. Тесто из соли.
Состоит из 1 стакана муки, 1/2 стакана соли и менее чем 1/2 стакана жидкости. Мука и соль размеренно перемешивается и к ним дополняется жидкость. Из приобретенной массы можно делать, что угодно, валять ее по столу, стискивать, пока не наскучит. Когда наскучит, тесто можно выпечь и накрасить.
2. Человечки из плодов и овощей.
Для этих фальшивок применяются плоды и фрукты, съестные в сыром виде, и какая-то связующая масса, к примеру мед, чтобы группировать детали фигурок.
Можно склеить следующие фигуры.
Огуречного человечка. Берите незначительный огурец, сделайте в нем 2 окна для подлокотников. Ручки можно сделать из стручков гороха. Чтобы сделать лицо, делаем окна для глазок, носика и ротика. Для них подойдут куски вкусного перца либо морковки и т.д. Волосы делаем из петрушки. Пока вы создаете человечка, можно говорить малышу, для чего необходимо есть любой овощ либо фрукт и как их отращивать.
Виноградный человек. Делается на тарелочке. Берите 2 яблока и вырежьте из них 2 круга. Это будут глазки. 2 чернички будут глазами, земляничка носиком, дольки апельсина либо мандарина ушками и ротиком. Волосы можно сделать из шкурки яблока либо апельсина. Пока вы делаете человечка, можно поведать про то, какие животные обожают есть эти плоды и ягоды и что делают из них делают.
3. Фигуры животных из тестирования. В большой емкости смешиваются совместно 1 стопка дрожжей, пол стакана жидкости, 1 трапезная вилка сахара и 1 трапезная вилка соли. Потом дополняется 6 стаканов коричневато-желтой муки. Это перемешивается и вылепливаются фигуры животных, которые пекутся в духовке в течении 15 секунд при температуре 425 C.
Для детей старше. Дети старше дают себе доклад в том, чего они планируют. Они, вероятно, утомились знать о том, что для них полезно, а что — нет. Им нужна огромная независимость в опытах. Одним из методов поддерживать их исследовательский дух может служить следующий метод. Однако должны известить, что он довольно дорогой и без проблем реализуем только в критериях огромных мегаполисов, где больше перспектив.
1. Цивилизованный подход. Что он собой представляет. К примеру, вы и ваш малыш взглянули индусский, японский, русский либо любой иной кинофильм. Будучи под ощущением от пропущенного, можно посоветовать малышу опробовать государственную кухню того либо другого народа, заказав яства на дом либо сходив в бар.
Это сможет помочь малышу несколько выяснить культуру иного народа. Такой подход можно использовать (в собственном не менее доступном виде) и к чтению разных сказок. К примеру, прочтя «Мерри Поппинс …», можно организовать чаепитие с ячменными лепешками либо чем-нибудь их сменяющим.
2. Бюджетный подход. Это в каком-то смысле большой проект для вашего малыша, который, дает возможность ему провести эксперимент с пищей и помогает обучиться самодостаточности. Дайте малышу установленную сумму денежных средств, по которой он может спланировать собственный рецепт и приобрести все нужные компоненты, в случае если таких нет дома.
Также прокрутите в голове, чтобы у малыша были все нужные приборы, не представляющие риска для его состояния здоровья. Даже в случае если блюдо не удастся, то малыш обретет информацию о стоимости товаров и сам постарается спланировать домашний расчет.